KYOBI生の学びレポート

幼少期から裁縫や木工が好きで、人形の服や家を作って遊んでいましたが、高校生活ではバドミントン部での活動に一番力を入れていました。個人競技のスポーツに憧れ、高校で初めて挑戦したバドミントンでしたが、負けず嫌いな性格もあって、休憩中も壁打ちやサーブ練習に励むなど練習に没頭。先輩から可愛がってもらい、最後はキャプテンにも推薦していただきました。
進路について、一時は安定した収入のため看護師や心理士も考えましたが、「本当に好きなことでないと続かない」と感じ、“ものづくり”を学べる道を選択。KYOBIはデッサンなどの実技がない入学試験もあったので、これなら自分の得意科目で頑張れると考えて受験しました。

KYOBIでは、2年次の後期までコース選択に余裕があり、まずは、幅広い学びを経験できます。初めてのことばかりでしたが、遠近法の知識やIllustrator・Photoshopを使ったポスター制作のスキルなど、先生の丁寧なサポートのもと実践に繋がる基礎を学ぶことができました。

丸や四角、直線や曲線など与えられた条件の中でデザインを考え、単色で着色する課題です。色のコントラストを意識して、一つひとつの色が際立つように工夫しました。とてもシンプルな課題ですが、だからこそバランス感覚が試されます。鉛筆の持ち方で線を描く時に伝わる力が大きく変化し、表現できる濃淡の複雑さを実感しました。デザイン系の高校に通っていた人や美術予備校に通っていた人と差を感じ、悔しい思いもしましたが、先生は良いところを褒めながら基礎から教えてくれました。先生と一対一で密接に関わることができるのは、KYOBIならではの魅力です。

これまでの平面的な学びを活かしつつ、立体的な作品にも取り組むようになりました。造形物を作る実践的な課題と合わせて、「Fusion」という3Dソフトを使うパソコンの授業もあります。絵を描くだけではわからない、3次元で形作ることの難しさを感じました。

光源や紙を自分で選び、オリジナルの照明器具を作る授業です。私はじんわりとした温もりのある照明を作りたかったので、光源はオレンジ色を選択。また、和紙を手でちぎり、細くなったものを三つ編みにして、最後は端と端を束ねて輪にするという手法で傘の部分を作りました。何度も和紙が千切れて苦戦しながら、提出期限の間近まで根気よく作業したのを覚えています。

私が選択した「CULTUREデザインコース」は、一番表現の自由度が高いコースです。私は昔から好きだった「裁縫」で作品作りに取り組んでいるほか、3Dソフトや動画編集ソフトを使ったアニメーションの制作にも挑戦しています。KYOBIには、さまざまな分野に挑戦できる環境が整っていると思います。

テーマは「娯楽」。自分の好きな表現で制作に取り組める課題です。私は、みんなが大好きな餃子の中に自分の大好きな甘いものを詰め込んで、癒しを与えるクッションを制作しました。この課題では、ケーキのクリームやコーヒーカップの質感の表現に苦戦するなど、イラストを立体で再現することの難しさを学びました。機会があれば、布に絵の具などで着色して餃子の焦げ目を付け足してもいいな、と思っています。